Συνομιλία στο διαδίκτυο και προειδοποιητικά σημάδια
Οι διαδικτυακές συνομιλίες, χωρίς φυσική επικοινωνία ή χωρίς να μπορείτε να βλέπετε τους ανθρώπους, μπορεί να είναι αμήχανες και μερικές φορές ακόμη και επικίνδυνες... με μειονεκτήματα: από απλές παρεξηγήσεις μέχρι χειραγώγηση ή ακατάλληλα μηνύματα. Ας δούμε πώς μπορείτε να πλοηγηθείτε καλύτερα στο διαδίκτυο και να αποφύγετε αυτές τις καταστάσεις πριν το παρακάνετε!
Ας παρουμε μια ιδέα
Συζητήστε με με το φιλαράκι σας τι χρησιμοποιείτε συνήθως στα ψηφιακά μέσα: γραπτά μηνύματα, μέσα κοινωνικής δικτύωσης, εφαρμογές ανταλλαγής μηνυμάτων κ.λπ.
Πόσο κοντά στην πραγματικότητα είναι;
Σε τι διαφέρει η επικοινωνία μέσω των ψηφιακών μέσων από την επικοινωνία πρόσωπο με πρόσωπο;
Τι θα μάθουμε
Οι περισσότεροι άνθρωποι παρουσιάζουν έναν εαυτό στο διαδίκτυο κάπως διαφορετικό από αυτόν που είναι στην πραγματική ζωή. Μπορεί να είναι περισσότερο ή λιγότερο ντροπαλοί στο διαδίκτυο ή περισσότερο ή λιγότερο χαλαροί. Τις περισσότερες φορές αυτές οι διαφορές δεν είναι κάτι το σημαντικό. Ωστόσο, όταν υπάρχουν πραγματικά μεγάλες διαφορές μεταξύ του διαδικτυακού εαυτού κάποιου και αυτού που είναι στην πραγματική ζωή, αυτό μπορεί να οδηγήσει σε επικίνδυνες καταστάσεις.
Σκεφτείτε πώς τα μηνύματα συνομιλίας στο βίντεο είναι παραπλανητικά. Αυτό το βίντεο δείχνει ένα παράδειγμα ενός πολύ επικίνδυνου είδους διαδικτυακής συνομιλίας που ονομάζεται grooming, δηλαδή όταν κάποιος μεγαλύτερος χρησιμοποιεί τη συνομιλία ή την ανταλλαγή μηνυμάτων για να γίνει φίλος και να χειραγωγήσει ένα παιδί ή έναν έφηβο σε μια προσωπική συνάντηση με σκοπό τη σεξουαλική κακοποίηση ή το sex trafficking.
Συζητήστε με τον φίλο σας τα συναισθήματα, τις αμφιβολίες και τις ανησυχίες που σχετίζονται με αυτό.
Σεξουαλική κακοποίηση = οποιαδήποτε σεξουαλική δραστηριότητα που λαμβάνει χώρα χωρίς συγκατάθεση
sex trafficking = παιδιά και νέοι εξαπατώνται, εξαναγκάζονται ή πείθονται να εγκαταλείψουν το σπίτι τους και μετακινούνται ή μεταφέρονται και στη συνέχεια υφίστανται εκμετάλλευση, εξαναγκάζονται σε εργασία ή πωλούνται.
Ας ξεκινήσουμε 1
Φτιάξτε μαζί έναν διάλογο-σενάριο μεταξύ δύο ανθρώπων στο διαδίκτυο που δεν έχουν συναντηθεί ποτέ μεταξύ τους.
Ο ένας φέρεται ψεύτικα και προσποιείται ότι είναι κάποιος άλλος.
Το κάνατε;
Τότε δείτε το φυλλάδιο Συναισθήματα και Επιλογές και συζητήστε για τα μηνύματα της συνομιλίας σας: πόσο παραπλανητικά είναι; Συνδέστε τις πληροφορίες του φυλλαδίου με τον διάλογο που δημιουργήσατε και καταγράψτε τις φράσεις που είναι ψεύτικες και που πρέπει να προσέχουμε.
Τι θα δημιουργήσουμε 1
Δουλέψτε με τον φίλο σας και δημιουργήστε έναν κατάλογο με τα προειδοποιητικά σημάδια που μπορεί να εμφανιστούν σε μια συζήτηση με κάποιον.
Το κάνατε;
Τώρα σκεφτείτε μαζί με τον φίλο σας πώς θα μπορούσατε να αντιδράσετε.
Ετοιμάστε μια αφίσα για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τα προειδοποητικά σημάδια και τις αντιδράσεις!
Τι θα δημιουργήσουμε 2
Φανταστείτε ότι εσείς και το φιλαράκι σας έχετε έναν φίλο που σας μιλάει για συζητήσεις που έχει με κάποιον, τις οποίες βρίσκετε ανησυχητικές. Πώς θα μπορούσατε να τον βοηθήσετε; Σκεφτείτε μαζί μια στρατηγική. Μαζί με το φιλαράκι σας, γράψτε μια επιστολή/ένα email/ένα sms προς το φίλο σας για να εκφράσετε τις ανησυχίες σας.
Ας προβληματιστούμε
Ξαναδείτε όλα αυτά που κάνατε και τους προβληματισμούς που μοιραστήκατε. Τι από αυτά δεν θέλετε να ξεχάσετε;
Φτιάξτε μαζί μια καρτ ποστάλ με τις απαντήσεις σας!
Θα θέλατε να δημιουργήσετε τις δικές σας καρτ ποστάλ για να τις ανεβάσετε στην πλατφόρμα; Κατεβάστε δωρεάν το application KIDS4ALLL και η επιθυμία σας θα γίνει πραγματικότητα!
