Ανακαλύπτοντας τις γλώσσες με την αλεπού και τον πελαργό

Τώρα, άκουσε ξανά την ιστορία και κοίταξε στο κείμενο:

1. Ποιες λέξεις μπορείς να καταλάβεις;

Για παράδειγμα: 

○ Rovî;

○ Leg;

○ û ;

○ ...

2. Ποια γράμματα είναι καινούργια για σένα; 

Για παράδειγμα: 

○ î ;

○ û ;

○ ...

3. Ποιες λέξεις προφέρονται με τρόπο που δεν περίμενες;

Για παράδειγμα: 

● çu

● xwe 

● ...

Αν δεν ξέρεις κουρδικά, διάβασε την ιστορία στα ελληνικά εδώ.

Συζήτησε τώρα με το φιλαράκι σου: 
1. Τι συμβαίνει μεταξύ της αλεπούς και του πελαργού;
2. Ποιο χαρακτηριστικό περιγράφει καλά τον καθένα; Π.χ. αλαζόνας, πονηρός, άδικος, αφελής, χαζός, έξυπνος, φιλικός, ανεκτικός, υπομονετικός...
3. Πώς μπορεί να επιλυθεί αυτή η διαφωνάι; Γράψτε μια επιστολή σε καθέναν από του δύο χαρακτήρες προτείνοντας λύσεις:

• Αγαπητή αλεπού - ...........
• Αγαπητέ πελαργέ - ...........

Διαβάστε την ιστορία ο ένας στον άλλον αρχικά στις γλώσσες που γνωρίζετε και στη συνέχεια σε γλώσσες που δεν γνωρίζετε. Εάν γνωρίζετε τις ίδιες γλώσσες, βρείτε κάποιον που να μπορεί να σας διαβάσει την ιστορία σε μια γλώσσα που δεν ξέρετε. 

• Τι καταλαβαίνετε παρόλο που δεν γνωρίζετε τη γλώσσα;
• Υπάρχει κάτι που παρατηρείτε και σας κάνει εντύπωση; (Π.χ. το μήκος των προτάσεων, των λέξεων, τα ειδικά γράμματα, η έλλειψη φωνηέντων, τα ειδικά σημεία στίξης...)