Chatear y banderas rojas
Tener conversaciones en línea, sin señales no verbales o sin poder ver a las personas, puede ser incómodo y, a veces, incluso arriesgado... con inconvenientes que van desde simples malentendidos hasta manipulación o mensajes inapropiados. ¡Veamos cuál es la mejor manera de navegar en línea y evitar estas situaciones antes de ir demasiado lejos!
Haz un calentamiento
Intercambia con tu compañero lo que sueles compartir a través de los medios digitales: mensajes de texto, redes sociales, aplicaciones de mensajería, etc.
¿Cuánto hay de real en todo ello?
¿En qué se diferencia lo que comunicas a través de los medios digitales de lo que dices cara a cara?
Aprende
La mayoría de las personas presentan una imagen en línea que es algo diferente de cómo son en la vida real. Pueden ser más o menos tímidos en línea o más o menos casuales. La mayoría de las veces estas diferencias no son gran cosa. Sin embargo, cuando hay diferencias realmente grandes entre la persona en línea de alguien y quién es en la vida real, eso puede llevar a situaciones riesgosas.
Piensa en lo engañosos que son los mensajes de chat del vídeo. Este video muestra un ejemplo de un tipo de chat en línea muy peligroso llamado Grooming, que ocurre cuando una persona mayor usa el chat o los mensajes para entablar amistad y manipular a un niño o adolescente para que se reúna en persona con el fin de abusar sexualmente o de traficar con fines sexuales.
Habla con tu amigo sobre los sentimientos, dudas e inquietudes involucradas.
Abuso sexual = cualquier actividad sexual que ocurre sin consentimiento
Tráfico sexual = niños y jóvenes son engañados, obligados o persuadidos a abandonar sus hogares y son trasladados o transportados y luego explotados, obligados a trabajar o vendidos.
Profundiza 1
Crea un diálogo en línea entre dos personas que no se conocen. Una de ellas está siendo falsa, aparentando ser una persona que no es.
¿Hecho?
Luego, consulta la explicación “Sentimientos y opciones” y evalúa tus mensajes de chat: ¿de qué manera llevan a engaño? Vincula la información del folleto con el diálogo que has creado y enumera las frases que son falsas y de las que debemos tener cuidado.
Crea 1
Trabaja con tu amigo y crea una lista de señales de alerta que pueden surgir en una conversación con alguien.
¿Hecho?
Ahora piensa con tu compañero cómo podrías reaccionar.
¡Prepara un cartel para crear conciencia sobre las señales de alerta y las reacciones!
Crea 2
Reflexiona
Revisa el trabajo que has hecho y las reflexiones que has compartido. ¿Qué es lo que no quieres olvidar?
¡Haz una postal junto con tus respuestas!
Pídale a su educador queiniciar sesión y comparte tu postal con la comunidad KIDS4ALLL.