hasznos információ
tanulási célok
Ha végigmész az egységen, akkor...
- képes leszel eredeti módon kiszámítani a téglalapok területének értékét.
- megismered a hiányzó értékek megtalálásának különböző stratégiáit
Oldjunk meg feladványokat!
Oldjunk meg egy olyan feladványt, ami egy kicsit más, mint a többi! Ebben a feladványban a területszámításban szerzett tudásodat felhasználva kell megtalálnod a hiányzó adatokat!
A feladványok, amelyeket meg fogsz oldani, Naoki Inaba eredeti ötlete alapján készültek. Az “Area maze”, japánul "menseki meiro", egy szórakoztató módja a téglalapok területének számításának! Szóval, vágjunk bele! Egy gyors emlékeztető: Ahhoz, hogy kiszámoljuk a téglalap területét, meg kell szorozni a hosszát a szélességével.
Nem volt olyan nehéz, ugye? Most itt az ideje, hogy válaszoljatok a weboldalon található többi kérdésre.
A pajtiddal együtt 40 percetek van arra, hogy minél több kérdésre válaszoljatok számológép használata nélkül!
A válaszokat a megadott mezőkbe írjátok be, szóközöket nem hagyva. Miközben dolgoztok a feladaton, kattintsatok mindig a "Check" gombra, hogy ellenőrizzétek magatokat. Ha rosszul válaszoltok, javítsátok, és ha valamit nem értetek, kérjetek segítséget.
Ez az első oldal az 1. szint. Befejezted? Szép munka!!! Görgess lefelé és kattints a "2. szintre" (Level 2), majd a "3. szintre" (level 3), majd a "4. szintre" (level 4) és válj a feladványok mesterévé!
Szép munka!
És most,
- mutasd meg a feladványt más pajTEAM-eknek, és ellenőrizd, hogy meg tudják-e oldani. Könnyű, közepes vagy nehéz volt? Mit tettél volna hozzá, ha több időd lett volna?
És
- próbáljátok meg megoldani más pajTEAM-ek feladványait, és adjatok nekik visszajelzést: Könnyű, közepes vagy nehéz volt a feladványuk? Mi tetszett a feladványukban?
Hogyan használhatod ezt a tudást a mindennapi életedben? Gondolj arra, hogy mit tudsz kiszámolni ugyanúgy, ahogyan a feladványokat kiszámoltad.
Gondolj legalább 2 különböző dologra!
Kérd meg az oktatódat, hogy jelentkezzen be, és ossza meg a KIDS4ALLL közösséggel a képeslapodat.