Розпізнавання фейкових новин
Ви коли-небудь зустрічали в Інтернеті надто гарну інформацію, щоб бути правдою? Ви коли-небудь замислювалися, правдива ця інформація чи фейкова?
Вас коли-небудь вводили в оману, вважаючи щось реальним, хоча насправді все це було брехнею чи перебільшенням реальності?
Розминка
Що для вас фейкові новини?
Придумайте кілька прикладів і поділіться ними зі своїм другом.
Готові?
Коли ви закінчите, перегляньте відео англійською або прочитайте його основні моменти тут:
Навчитися
Ось кілька слів, значення яких ви можете не знати, і які вам, можливо, доведеться використовувати. Перевірте їх разом зі своїм другом!
Занурення 1
Крок 1:
Пригадайте 5 способів розпізнати фейкові новини та запишіть їх.
Перегляньте та оцініть наведені нижче веб-сайти разом із вашим другом, щоб визначити, чи вони заслуговують довіри, використовуючи п’ять способів, наведених у відео.
Готові?
крок 3:
Обговоріть ці питання:
- Як ви думаєте, що таке фейкові новини?
- Як їх можна розпізнати?
- Ви коли-небудь ділилися чимось неправдивим?
- Що ви робите, коли розпізнаєте фейкові новини?
Поділіться своїми думками з другом!
Занурення 2
У демократії кожен голос має значення. Кожен може висловити свою думку. Ця думка формується, коли люди інтерпретують інформацію, яка до них доходить.
Але що відбувається, якщо ця інформація є неточною або неправдивою? Як зробити дійсний висновок на основі хибних передумов? Як фейкові новини впливають на громадську думку?
Разом зі своїм другом перегляньте журнали, газети, онлайн-заходи, телевізійну рекламу та обговоріть вищезазначені запитання.
Створити 1
Шукайте в Інтернеті, а також у соціальних мережах, якщо хочете, і подивіться, чи можете ви знайти рекламу, новину чи інше зображення чи звіт, який ви хочете перевірити, чи він правдивий.
Які запитання допоможуть перевірити їх правильність?
Проведіть мозковий штурм разом зі своїм другом і задайте 5-10 питань!
Створити 2
Працюй з другом! Створіть дві віртуальні реклами, використовуючи технологію чи програму на ваш вибір: одну підроблену й одну справжню. Укажіть відмінності між ними. Ви можете використовувати Paint, Moviemaker, Panopto, Animaker тощо.
Поміркувати
Напишіть невелике есе (2-3 абзаци), в якому розкажіть, як ви розпізнавали фейкові новини. Обов’язково вкажіть конкретні фактори, які допомогли вам оцінити вміст, наприклад ті, що стосуються вибраних слів, візуальних елементів та інших впливових факторів.
Виберіть приклад і створіть листівку!
Порада: використовуйте конспекти, які ви написали під час уроку!
Download the free KIDS4ALLL app and your wish comes true!
