Informations utiles
Objectifs d'apprentissage
Si tu parcours l'ensemble de l'unité, tu vas
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acquérir de nouvelles connaissances sur la signification de l'art.
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te sensibiliser aux nombreuses petites choses qui t'entourent.
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développer ta créativité
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devenir un maître du recyclage à des fins artistiques
Réinvente ton monde
Es-tu impatient de découvrir ton environnement de manière amusante ? Dans cette unité, tu vas sortir et découvrir ton quartier, un parc, une forêt, un champ ou tout autre type d'environnement et créer de l'art à partir de ce que tu peux trouver autour de toi.
Pour toi, c'est quoi l'art ? Partage tes idées avec ton partenaire et donne des exemples : quelles sont les œuvres d'art qui te viennent à l'esprit?
Prépare-toi à jeter un regard neuf sur ton environnement et découvre les activités passionnantes que tu vas réaliser !
Étape 1
Lis ces 4 définitions de l'art
Étape 2
Pensez ensemble à quelque chose qui est probablement de l'art d'un point de vue institutionnel.
Maintenant que vous avez cela en tête:
Pensez-vous que c'est de l'art ? Qu'en est-il des œuvres d'art que vous avez évoquées lors de l'échauffement ?
Étape 3
Faites une promenade ensemble et regardez autour de vous. Trouvez ensemble des objets qui peuvent être considérés comme de l'art, parce que vous pensez que ce sont des œuvres d'art et/ou parce qu'ils sont utilisés avec une fonction artistique (sans autre fonction pratique). Y a-t-il des objets qui sont des œuvres d'art pour l'un d'entre vous et qui ne le sont pas pour l'autre?
Maintenant soyons un peu procéduriers : vous allez faire de l'art et ce sera de l'art, car vous l'avez fait avec cette intention !
Étape 1
Sortez faire une promenade, et ramassez les objets que vous trouvez comme des feuilles, des pierres, des brindilles, des ficelles, des bouteilles, des sacs...
Trouvez maintenant une surface appropriée, comme le trottoir ou la pelouse d'un parc et créez ensemble une image avec les matériaux que vous avez trouvés.
Remarque : plus vous utilisez de matériaux différents, plus il est difficile de travailler avec.
Étape 2
Regarde l'œuvre d'art que vous avez créée ensemble ! Que vois-tu dans cette œuvre ?
Qu'est-ce qui te plaît ? Que changerais-tu?
Étape 3
Regarde à nouveau ton œuvre d'art !
Pense à d'autres œuvres d'art, par exemple celles dont tu as parlé pendant l'échauffement. Choisis l'une d'entre elles et compare-la à votre œuvre d'art. Qu'est-ce qui est similaire ? Qu'est-ce qui est différent ?
Tu peux écrire tes réflexions si tu veux..
Étape 4
Améliorez votre œuvre d'art !
Maintenant que tu as réfléchi à votre œuvre d'art avec ton partenaire, essayez de l'améliorer en ajoutant ou en supprimant des éléments, en modifiant sa forme, etc. Veillez à ce que chacun d'entre vous contribue aux modifications et en soit satisfait !
Étape 5
Prenez une photo de votre œuvre : Décidez d'abord ensemble comment et de quel point de vue vous voulez le faire et comment l'œuvre serait le mieux exposée.
Créez votre carte postale, en ajoutant un titre à votre photo !
Regarde les matériaux que vous avez utilisés pour créer votre œuvre d'art.
Réfléchis et discute avec tes camarades de l'endroit où tu te trouves, de la raison pour laquelle tu as pu trouver ces matériaux ici et de la façon dont ils sont arrivés là.
Comment changes-tu leur histoire et leur signification ?
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