Фейки для всіх?
Фейк – це не новітнє явище у нашому житті! А от що новітнє, так це швидкість, з якою поширюються фейки завдяки цифровим засобам, через які будь-хто онлайн може розіслати будь-який меседж!
При чому фейки поширюються навіть швидше за правду, тому вони можуть вплинути на тебе, навіть якщо ти нечасто буваєш в мережі. Саме тому варто навчитись лайфгакам, як виявляти фейки!
Розминка
Чи траплялось таке у тебе в житті, коли інформація виявлялась неправдивою? Це може статись не тільки в інтернеті, але й в буденному житті, коли багато людей починають обговорювати щось, чи хтось щось розказав тобі…
Подумай про конкретну ситуацію і в парі опишіть такі ситуації один одному.
Тепер згадай: як стало відомо, що інформація – неправдива? Які були у тебе відчуття в той момент?
І зрештою: як ти гадаєш, чому хтось вирішив поширити цю інформацію? Обговоріть ці питання у парі.
Навчитися
Подивись на постер «Як виявляти фейки». На ньому показані основні стратегії виявлення фейків.
Занурення 1
Обговоріть кожну стратегію виявлення фейку із постеру: які можуть виникнути перешкоди при застосуванні цих стратегій, як їх можна вирішити?
Може в тебе виникли свої думки щодо способів виявлення фейків?
Створити
Давайте поміняємось місцями!
Кожен з вас має написати на аркуші папері один правдивий факт і один фейк. Не видайте один одному секрет, яке з тверджень є фактом, а яке – фейком. Прочитайте у парі дві інформації і спробуйте здогадатись, яка з них яка! Що допомогло здогадатись або ж навпаки заплутало?
Спробуй повторити це завдання з друзями чи батьками. А вони можуть відрізнити факт від фейку? В кінці розкажи їм, на що варто було звернути увагу, аби розрізнити.
Якщо у тебе після обговорень виникнули свої додаткові лайвгаки, створи листівку, як виявляти фейки.
Якщо тобі підходять зображені на постері стратегії виявлення фейків, створи листівку з улюбленою стратегією!
Поміркувати
Обговоріть у парі наступні питання:
Чи важко було створити фейк? Чому?
Як ти гадаєш, які можуть бути наслідки від твого фейку?
Які відчуття у тебе виникають при усвідомленні відповідальності за поширення фейку, який може спантеличити інших людей, образити їх або навіть створити для них загрозу?