Steuern: viel Geld – viele Möglichkeiten!
Habt ihr Erwachsene schon mal über Steuern sprechen hören? Wisst ihr, was das ist?
Mit Steuern werden Schulen, Straßen, Krankenhäuser, bedürftige Menschen und vieles mehr bezahlt. Es ist ein System, über das Geld eingesammelt wird, um damit das Leben aller zu verbessern. Das nennt man auch Solidarsystem oder Solidaritätsprinzip. In dieser Einheit könnt ihr etwas über Steuern lernen und wie sie euer Leben beeinflussen.
Einige der Inhalte in dieser Einheit sind auf Englisch. Wenn ihr diese nicht versteht, holt euch Hilfe oder benutzt Übersetzungsmaschienen!
Loslegen
Überlege mit deinem Buddy, was ihr alles kostenlos bekommt und nutzen könnt.
Gibt es in eurer Gegend Straßenlaternen und Spielplätze? Was gibt es in eurer Gegend, das mit öffentlichen Geldern bezahlt wurde?
Woher kommt das Geld für solche Dinge?
Wenn ihr diese Fragen beantwortet habt, stellt euch gemeinsam vor, wie es aussehen würde, wenn es keine öffentlichen Gelder für die Gemeinde gäbe. Wie würde sich das wohl auf euer Leben auswirken?
Neues entdecken
Was sind Steuern?
Lernt 2QT (Toocute) kennen – den Roboter aus dem Weltall. Er kann euch die Konzepte von Steuern und Besteuerung erklären.
Schaut euch dieses Video an (auf englisch). Wenn ihr das Video alleine nicht so gut versteht, holt euch Hilfe von einer Person, die englisch versteht und euch helfen kann oder schlagt die Wörter, die ihr nicht kennt in einem (Online-)Wörterbuch nach.
Eintauchen 1
Nachdem ihr den Videoclip gesehen habt, beantworte mit deinem Buddy die Fragen, die 2QT gestellt hat:
- Was denkt ihr über Steuern?
- Profitiert ihr von irgendwelchen Dingen, die durch Steuern finanziert werden? Von welchen?
- Wusstest ihr, dass ihr bereits Steuern zahlt? Wie fühlt sich das an?
Erstellt eine Liste von Gründen, warum es wichtig ist, Steuern zu zahlen.
Eintauchen 2
Zeit für ein Quiz! Mal schauen, wie viel ihr gelernt habt!
Quiz – Wie gut kennt ihr euch mit Steuern aus?
Wie viel hattet ihr richtig?
Kreativ werden 1
Jetzt könnt ihr die Erwachsenen, die ihr kennt, mal dazu befragen.
Ihr könnt das alleine oder als Buddy-Team machen. Wichtig ist, dass ihr euch Notizen macht und euch dazu austauscht.
Stellt die folgenden Fragen:
- Nimmst du öffentliche Dienstleistungen in Anspruch? Von welchen öffentlichen Dienstleistungen profitierst du?
- Sollte jede:r privat für öffentliche Dienstleistungen bezahlen? Warum oder warum nicht?
- Was können wir mit Steuern erreichen?
Tausch mit deinem Buddy die Ergebnisse aus! Habt ihr gemeinsame Antworten? Wenn ihr wollt, könnt ihr eine Tabelle mit den Ergebnissen erstellen.
Kreativ werden 2
Denk an all die Dinge, die du besitzt. Wenn du sie neu gekauft hast, hast du dafür Steuern gezahlt.
- Mach eine kurze Liste mit den teuersten Gegenständen, die du besitzt.
- Nenne für jeden Gegenstand den Preis und berechne dann, wie viel 10 % davon sind. (Willst du ein genaueres Ergebnis haben? Dann prüfe, wie hoch die Steuern in deinem Land für diese Art von Produkt sind: 7 %? 10 %? 19 %...?)
- Rechne alle Summen zusammen. Das ist eine Menge Geld, nicht wahr?
- Was könnte man mit diesem Geld in eurer Stadt verbessern? Neue Mülleimer kaufen oder eine Tischtennisplatte im Park bezahlen? Denk dir so viele Beispiele aus, wie du willst!
Tausche dich jetzt mit deinem Buddy aus.
Zählt eure Summen zusammen und überlegt, was ihr mit diesem Geld machen würdet, wenn ihr Bürgermeister:in eurer Stadt wärt.
Erstellt eine Präsentation, in der ihr erklärt, was ihr tun würdet und warum. Lasst sie in den work.it-Bereich hochladen!
Abschließen
Sucht die wichtigsten Punkte aus, die ihr aus dieser Einheit mitnehmt, zum Beispiel: Was hat euch am meisten überrascht? Was würdet ihr gerne in Erinnerung behalten?
Erstellt eine Postkarte, auf der ihr eure Gedanken dazu darstellt.
Ladet die kostenlose KIDS4ALLL-App herunter und los geht's!
